Contoh Jawaban Lampiran 4 CGP: Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi Diri Guru Penggerak

Cek contoh isian dan kunci jawaban Lampiran 4: Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi Diri Guru Penggerak - CGP.

TRIBUNTRENDS.COM - Isian lengkap dan kunci jawaban lampiran 4 CGP - Guru Penggerak:

"Lampiran 4: Lembar Kerja Pengembangan Kompetensi Diri Guru Penggerak"

Simak contoh kunci jawaban Lembar kerja rencana pengembangan kompetensi guru adalah rencana yang dibuat calon guru penggerak (CGP), dilansir dari onlineanyflip.com.

Baca juga: Kunci Jawaban: Contoh Portofolio Digital Guru Penggerak Tahun 2024, Ini Langkah-langkah Pembuatannya

Lampiran 4 : Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi Diri

LEMBAR KERJA RENCANA PENGEMBANGAN KOMPETENSI DIRI

NAMA : EDI SUSANTO, S.Pd

ASAL SEKOLAH : SMPN 1 PAGAR DEWA

KATEGORI

- Pengembangan diri dan orang lain

Apa kompetensi yang inginAnda kembangkan selama6 bulan ke depan ?
Mengikuti pelatihan dan melakukan pengimbasan

Apa indikator keberhasilannya(dikatakan berhasil jika….)?
Guru dan siswa sudah memanfaatkan IT dalam pembelajaran

Apa strategi Anda untuk mencapai kompetensi tersebut ?
Ikut webinar dan koordinasi kepada kepala sekolah

Apa sumberdaya/dukungan yangAnda butuhkan ?
Laptop, paket data, fasilitas sekolah

Bagaimana cara mengatasi faktor penghambat atau tantangan untuk mencapai kompetensi tersebut ?
Dukungan kepala sekolah dan rekan sejawat

- Kepemimpinan Pelajaran

Apa kompetensi yang inginAnda kembangkan selama6 bulan ke depan ?
Mengikuti CGP

Apa indikatorkeberhasilannya(dikatakan berhasiljika….)?
Aktivitas dan hasil belajar siswa meningkat

Apa strategi Anda untuk mencapai kompetensi tersebut ?
Membuat dan menyusun media bahan ajar dan metode pembelajaran

Apa sumberdaya/dukungan yangAnda butuhkan ?
Dukungan kepala sekolah, tata tertib sekolah

Bagaimana cara mengatasi faktor penghambat atautantangan untuk mencapaikompetensi tersebut ?
Komunikasi dengan rekan sejawat peserta didik

- Kepemimpinan Manajemen Sekolah

Apa kompetensi yang inginAnda kembangkan selama6 bulan ke depan ?
Mengikuti CGP

Apa indikator keberhasilannya (dikatakan berhasil jika….)?
Paham administrasi sekolah

Apa strategi Anda untuk mencapai kompetensi tersebut ?
Ikut dalam penyusunan visi misi sekolah

1.      Sekolah ramah anak, temu sambut siswa di sekolah dan pulang sekolah

2.      Pembiasaan salam

Apa sumberdaya/dukungan yangAnda butuhkan ?
Dukungan kepala sekolah baik fasilitas dan lain-lain

Bagaimana cara mengatasi faktor penghambat atautantangan untuk mencapaikompetensi tersebut ?
Menghindari miskomunikasi dengan pimpinan dan rekan kerja

- Kepemimpinan Pengembangan Sekolah

Apa kompetensi yang ingin Anda kembangkan selama 6 bulan ke depan ?
Mengikuti CGP

Apa indikator keberhasilannya(dikatakan berhasil jika….)?
Paham evaluasi diri sekolah

Apa strategi Anda untuk mencapai kompetensitersebut ?
Ikut dalam perumusan dan penetapan visi misi sekolah

1.      Budaya 5S

2.      Sholat dhuha bersama

3.      Sholat dzuhur berjemaah

4.      Pojok baca literasi pada setiap kelas

5.      Mading kelas dan mading sekolah

Apa sumberdaya/dukungan yangAnda butuhkan ?
Dukungan kepala sekolah dan seluruh warga sekolah

Bagaimana cara mengatasi faktor penghambat atautantangan untuk mencapaikompetensi tersebut ?
Menghindari dan menyelesaikan konflik

Lembar jawaban selengkapnya silakan klik di sini

Demikian artikel mengenai Contoh pengisian Lampiran 4: Lembar Kerja Pengembangan Kompetensi Diri Guru Penggerak.

Alternatif Jawaban:

Rencana Pengembangan Kompetensi Diri Calon Guru Penggerak: Studi Kasus Mitha Annisa, S.Pd

I. Pendahuluan

Dalam dunia pendidikan, peran seorang guru sangat penting, khususnya dalam membentuk generasi masa depan. Oleh karena itu, guru perlu mengembangkan kompetensinya supaya mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas. Saya, Mitha Annisa, S.Pd, sebagai satu guru yang sedang berkomitmen untuk mengembangkan kompetensi diri. Saya bertugas di SD N 1 Purbalingga. Dalam lembar kerja ini, saya telah merencanakan pengembangan kompetensi diri selama kurang lebih enam bulan ke depan. Yakni dengan fokus utama pada tiga kategori utama: Pengembangan Diri dan Orang Lain, Kepemimpinan Pelajaran, dan Kepemimpinan Manajemen Sekolah.

II. Pengembangan Diri dan Orang Lain

Kompetensi yang akan saya kembangkan dalam kategori ini yaitu membuat rencana tindak lanjut guna perbaikan praktik mengajar. Indikator keberhasilannya yaitu murid bisa memahami dan dapat mengerjakan kegiatan pembelajaran yang telah diberikan. Strategi yang akan saya lakukan adalah berkolaborasi bersama dengan rekan sejawat dan kepala sekolah untuk mendapatkan masukan yang konsepnya membangun. Saya juga memerlukan dukungan dan motivasi dari rekan sejawat dan pemimpin sekolah. Hal ini untuk mengatasi faktor penghambat, saya akan terus berkomunikasi dan berkolaborasi bersama dengan pihak terkait.

III. Kepemimpinan Pelajaran

Dalam kategori ini, saya berfokus untuk mengajak rekan sejawat melakukan refleksi terkait dengan perbaikan kualitas praktik pembelajaran. Indikator keberhasilannya yaitu adanya refleksi dan perbaikan kualitas proses belajar sebagai Catatan Guru Pembelajaran (CGP). Strategi yang akan saya lakukan adalah aktif ikut serta dalam berbagai pelatihan atau program pengembangan diri lainnya misalnya seperti CGP. Mitha memerlukan kesempatan untuk mengikuti pelatihan dan program pengembangan. Untuk bisa mengatasi tantangan, saya akan terus membangun semangat belajar serta berkolaborasi bersama dengan rekan sejawat.

IV. Kepemimpinan Manajemen Sekolah

Dalam kategori ini, saya akan berperan aktif dalam mensosialisasikan visi sekolah yang berpihak kepada murid dengan melalui berbagai media. Indikator keberhasilannya yaitu visi sekolah yang berpihak kepada murid bisa tersosialisasi dengan baik lewat media yang digunakan. Strategi yang akan dilakukan yaitu menggunakan media seperti HP, laptop, dan berkolaborasi bersama dengan orang tua murid dan dewan guru dalam rangka mensosialisasikan visi sekolah. Saya memerlukan dukungan dalam mempelajari cara memanfaatkan media pembelajaran supaya sosialisasi visi sekolah bisa dilakukan dengan lebih efektif. Untuk bisa mengatasi hambatan, saya akan terus berkolaborasi bersama dengan kepala sekolah dan rekan sejawat untuk memperoleh umpan balik dan refleksi atas program yang telah dilakukan.

V. Kesimpulan

Dengan merencanakan pengembangan kompetensi diri dalam tiga kategori utama tersebut, saya berharap bisa menjadi seorang guru yang lebih berkualitas lagi dan dapat memberikan kontribusi yang positif untuk pendidikan di SD N 1 Purbalingga. Dukungan dan kolaborasi dari berbagai belah pihak akan menjadi kunci sukses dalam mencapai tujuan pengembangan kompetensi diri tersebut.

Nah, itulah diatas pembahasan lengkap mengenai contoh isi lembar kerja 5.3 rencana pengembangan kompetensi diri calon guru penggerak. Demikian pembahasan terkait contoh isi lembar kerja 5.3 rencana pengembangan kompetensi diri calon guru penggerak. Semoga informasi yang disajikan bisa bermanfaat.

(*)

(TRIBUNTRENDS/TribunSumsel.com)