Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Soal Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA, Pelatihan Micro Learning oleh Pintar Kemenag
Kunci jawaban: Soal Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA, Pelatihan Micro Learning oleh Pintar Kemenag
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban: Soal Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA, Pelatihan Micro Learning oleh Pintar Kemenag.
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA Bagian 2 lengkap".
Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA termasuk dalam Pelatihan Micro Learning: Membuat Projek P5PPRA, Pintar Kemenag.
Dalam Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA ini terdapat 10 soal yang harus diselesaikan peserta dan dijawab secara tepat.
Pada artikel ini tersaji kunci jawaban dari Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA Bagian 2 lengkap.

Inilah jawaban Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA, Pelatihan Microlearning Pintar Kemenag.
SOAL 1
Menggali permasalahan di lingkungan sekitar yang terkait dengan topik pembahasan, merupakan konsep dari .....
A. Pengenalan
B. Kontekstualisasi*
D. Refleksi
Baca juga: Kunci Jawaban: Post Test Modul 3.10 Marketing Mix - Bagian 2, Pelatihan oleh Pintar Kemenag
SOAL 2
Di antara model alur kegiatan yang dapat dikembangkan oleh tim fasilitator projek adalah sebagai berikut, kecuali .....
A. pengenalan, kontekstualisasi, aksi, refleksi, tindak lanjut
B. mengamati, mendefinisikan, menggagas, memilih, merefleksikan
C. pengenalan, bayangkan, refleksi, tindak lanjut*
D. temukan, bayangkan, lakukan, bagikan
SOAL 3
Salah satu aktivitas yang tepat untuk Tahapan Pengenalan pada tema: Hidup Berkelanjutan adalah
A. Menyepakati jenis masakan yang akan dipraktikkan
B. Mengenal pentingnya sayur-sayuran bagi kehidupan*
C. Menghadirkan chef untuk mengolah sayur
D. Merefleksikan pentingnya makan sayur
SOAL 4
Perhatikan ilustrasi fenomena berdasarkan survey di sebuah madrasah/ sekolah dijumpai kondisi: 1. Sebagian besar Peserta didik lebih familiar dengan makanan siap saji yang serba instan;
2. Kebanyakan Peserta didik sulit makan sayur
Topik/judul yang tepat untuk fenomena di atas adalah....
A. Makanan Favoritku
B. Indahnya berbagi
C. Asyiknya Makan Sayur*
D. Ayo berkebun sayur
SOAL 5
Urutan yang tepat pada alur model -2 adalah....
A. Mengamati, mendefinisikan, menggagas, memilih, dan merefleksikan*
B. Mengamati, menggagas, memilih, mendefinisikan, dan merefleksikan
C. Memilih, menggagas, mendefinisikan, mengamati, dan merefleksikan
D. mengamati, menggagas memilih, mendefinisikan,, dan merefleksikan
SOAL 6
Cermati Fenomena/ konteks permasalahan berikut ini!
Berdasarkan survey di sebuah madrasah/ sekolah dijumpai kondisi:
1. Sebagian besar Peserta didik lebih familiar dengan makanan siap saji yang serba instan; 2. Kebanyakan Peserta didik sulit makan sayur
Fenomena ini akan diangkat menjadi projek Profil P5PPRA. Tema yang tepat adalah...
A. Kearifan Lokal
B. Kewirausahaan
C. Bhinneka Tunggal Ika
D. Hidup berkelanjutan*
SOAL 7
Alur P5PPRA model -3 yang tepat adalah
A. Temukan, bayangkan, lakukan, bagikan*
B. Bagikan, lakukan, bayangkan, dan temukan
C. Lakukan, bagikan, temukan, dan bayangkan
D. Lakukan, bayangkan, bagikan, dan temukan
SOAL 8
Menyusun Langkah strategis untuk keberlanjutan aksi merupakan penerapan dari tahapan alur...
A. Aksi
B. Tindak lanjut*
C. Kontekstualisasi
D. Pengenalan
SOAL 9
Prosedur yang perlu diperhatikan dalam menyusun alur P5PPRA, kecuali...
A. tentukan dimensi Profil Pelajar Pancasila dan nilai Profil Pelajar Rahmatan lil alamiin
B. rancang alur aktivitas, tentukan fenomena atau permasalahan yang actual, dan kontekstual
C. menentukan tema projek sesuai keputusan ketua tim P5PPRA*
D. tentukan tema yang sesuai dengan fenomena/ permasalahan yang ditemukan
SOAL 10
Merumuskan peran yang dapat dilakukan melalui ksi nyata, merupakan tahapan ... Dalam model alur P5PPRA
A. Tindak lanjut
B. Refleksi
C. Aksi*
D. Kontekstualisasi
Demikian kunci jawaban soal Modul 3.6 Alur Kegiatan P5-PRRA, Pelatihan Microlearning Pintar Kemenag.
CATATAN: Huruf yang disertai tanda bintang (*) adalah kunci jawabannya.
Sumber: Tribun Sumsel
35 Kunci Jawaban UTS PAI Kelas 3 Semester 1: Sifat-Sifat Allah SWT Terbagi Menjadi? |
![]() |
---|
30 Kunci Jawaban UTS Matematika Kelas 3 Semester 1: Angka 4 Menunjukkan Nilai Tempat? |
![]() |
---|
40 Kunci Jawaban Fiqih Kelas 4 Semester 1: Waktu Wajib untuk Khitan bagi Laki-Laki adalah? |
![]() |
---|
Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 99 100: Tentukan Banyak Buku yang Ditata Ali pada Rak Kelima? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Latihan Soal PTS/STS Akidah Akhlak Kelas 2 Semester 1 Nabi Muhammad SAW Mendapat |
![]() |
---|