Kunci Jawaban: Post Test Modul 2, Pak Markus Sedang Merancang Asessmen Untuk Pelajaran Seni Musik

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban: Post Test Modul 2, Pak Markus Sedang Merancang Asessmen Untuk Pelajaran Seni Musik.

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "reflektif modul 2 dengan materi Merancang Pembelajaran SD paket A".

Kunci jawaban yang terdapat dalam artikel ini akan membantu para Guru dalam mengerjakan soal cerita reflektif modul 2 dengan materi Merancang Pembelajaran SD paket A.

Adanya pertanyaan "Pak Markus Sedang Merancang Asessmen Untuk Pelajaran Seni Musik" bertujuan agar siswa mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok.

Pertanyaan ini dapat ditemukan dalam soal Post Tes Merdeka Mengajar Latihan pemahaman dan Cerita Reflektif dalam modul 2.

Berikut alternatif kunci jawaban modul 2 soal Post Tes Merdeka Mengajar Latihan pemahaman dan Cerita Reflektif

[Soal;]

Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran Seni Musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok.

Baca juga: Kunci Jawaban: Hal Apa Saja Harapan yang Ingin Anda Lihat Pada Diri Kamu Sebagai Seorang Pendidik?

Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan yang akan ditampilkan.

Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus memutuskan akan menggunakan 3 aspek utama yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan.

A. 3 alat musik atau lebih digunakan sekaligus
B. Musik dan vokal terdengar harmonis
C. Suara musik tidak mendominasi
D. Artikulasi dan nada tepat

[Kunci Jawaban:]

A. 3 alat musik atau lebih digunakan sekaligus

[Pembahasan]

Setiap satuan Pendidikan dan pendidik akan menggunakan Alur Tujuan Pembelajaran dan Modul Ajar yang berbeda.

Oleh karena itu untuk mengidentifikasi ketercapaian tujuan pembelajaran, pendidik akan menggunakan kriteria yang berbeda baik dalam angka kuantitatif atau kualitatif sesuai dengan karakteristik :

• Tujuan pembelajaran
• Aktivitas pembelajaran
• Asesmen yang dilaksanakan

Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran diturunkan dari indikator asesmen suatu tujuan pembelajaran, yang mencerminkan ketercapaian kompetensi pada tujuan pembelajaran.

*) Disclaimer: Perlu dipahami kembali bahwasanya jawaban ini bersifat sementara, apabila peserta didik memiliki jawaban yang lebih baik dapat digunakan jawaban tersebut, karena jawaban yang tertera dalam artikel ini hanya sebagai referensi.

(TribunTrends.com/Tribunsumsel.com)